为进一步落实立德树人根本任务，发挥教授的引领示范作用，促进青年教师的实践教学水平提升和课程思政和专业教学有机融合，提高园林专业人才培养质量，园林植物系组织教师于2024年3月29日开展实践教学教授观摩课。

承担本次教授观摩课教学任务的是金飚教授《园林树木学》。金教授将课堂搬至室外，于上午8:30在晚晴第一园——何园准时开讲。首先，金飚教授简单介绍了何园的历史和植物造景特色，并向同学们提出私家园林中常用的园林植物中的“岁寒三友”和“玉堂富贵春”是哪些植物？带着问题，开始了园林树木学的教学。从何园东大门入口至牡丹厅、船厅、读书楼、蝴蝶厅、水心亭、赏月楼、玉秀楼、楠木厅，所到之处金飚教授将园林树木与园林文化相结合，识别特点与栽培应用相兼容，采用随机提问和启发性、互动性的方法，引导学生自己动手触摸、解剖甚至亲自闻一闻，使学生学会自己观察、去思考。整个教学过程中，金飚教授也将思政元素贯穿其中。如在船厅处，铺地纹样采用“荷花”花街铺地的形式，“荷”也称“莲”，“淤泥而不染，濯清涟而不妖”，要求同学们在做学问、做人等方面要摒弃追名逐利的世态心理。在读书楼处，蜿蜒曲径的登山路，如同我们做学问，“求知无坦途、学问无捷径”，只有“勤为径、苦作舟”才能不断永攀高峰。

在整个教学过程中，金教授亲切、自然，循循善诱，语言有吸引力；在教学过程中积极对学生进行引导，学生参与率高，师生互动充分，课堂氛围活跃，充分体现了教师的主导地位和学生的主体地位。

参加本次教授观摩课活动的老师们纷纷表示金教授严谨的教学态度、风趣的教学风格、思政元素的贯穿是他们学习的榜样，对今后自身的专业素质和教学能力提升有着非常重要的借鉴作用。