读万卷书，行万里路。最好的学习在路上，最好的教育是实践。为了让孩童探寻农耕文化，感悟劳动教育，9月21日，我院志愿者们带领扬州大学第二幼儿园的小朋友参观了耕读教育基地，为他们开启了一场别开生面的研学之旅。

首先，小朋友们唱着童歌走进了我们的银杏园。在那里，他们认真聆听银杏成长的奥秘，并对此表现出了极大的兴趣，积极举手发言。

随后，这群活泼可爱的小精灵们来到葡萄园。在该园区，他们亲身实践，一个个小身影穿梭在采摘区，在学长学姐的帮助下将亲手采摘到的鲜果放进袋子，乐此不疲，享受着劳动带来的乐趣。

刚走进莲藕园，小朋友们便被鲜艳美丽的荷花深深吸引，争相上前观赏。

耕读教育基地的学姐还贴心地为孩子们准备了荷叶，供其赏玩。

在莲藕园，我院水生蔬菜种质创新与品质调控创新团队的赵书平老师为小朋友们讲解了莲藕的生长环境与莲藕各部分的构成。他们听得聚精会神，清澈的眼神中透露出对知识的渴望。

除此以外，学长们还穿上防水背带渔裤，踩进软软的淤泥里，在浑水中摸一摸，找一找，扒开藕泥，拔出一段洁净的藕，并向小朋友们展示了“藕断丝连”。小朋友们看的格外认真，同时也提出了一些疑问，老师热情地为其一一解答。小朋友们眨巴着水灵灵的眼睛，似懂非懂地点了点头。

通过“探植物王国，享丰收之喜”活动，让教育回归生活，在孩子们心中播种下一颗观察探索、耕耘劳作的种子，让其生根、发芽、茁壮成长。