教育兴则国家兴，教育强则国家强。近日，我院“以爱灌溉，静待花开”实践团开展了实践工作，以网络教学的形式为我国教育事业贡献自己的一份力量。

为确保课堂的实效性，本次活动采取了一对一、点对点的线上授课形式。在实践活动中，每个团队成员都秉持着奉献精神，广搜资料，钻研课本，认真备课，努力使自己的讲解通俗易懂。为使自己课堂更加生动有趣，团队成员更是“八仙过海，各显神通”。他们利用线上小白板、手写笔记、幻灯片演示等丰富的教学形式，成功调动了课堂氛围，科学地促进了知识的传递。

▲图为团队成员辅导小朋友，刘欣韵供图

▲图为团队成员认真备课，刘欣韵供图

▲图为团队成员辅导小朋友数学，刘欣韵供图

每天给孩子们课堂教学和答疑解惑是团队的日常工作。无论是偶尔失控的课堂纪律，还是繁琐困难的课程题目，都不会影响成员们的信心。他们如同孩子们的哥哥姐姐，一次又一次地耐心连线，用扎实的知识为孩子们保驾护航，用热情的关怀给孩子们带来温暖。

▲图为团队成员的手写笔记，刘欣韵供图

▲图为被辅导的小朋友写的感谢信，刘欣韵供图

本次寒假公益活动中，来自湖南省衡阳县关市镇盘石完全小学、徐州燕北小学、徐州市占城镇中心小学的共127名学生接受到爱心辅导。孩子们和成员们都收获了一段温暖回忆，小朋友写的感谢信更是为这个冬天增添了一抹暖意。团队负责人刘欣韵表示：“希望我们团队的实践活动能够引起大众对爱心公益辅导的重视，也期待更多人加入我们，共同努力，让孩子们都能受到更好的教育，迎接更灿烂的明天。”