为进一步深化教育教学改革，创新人才培养机制，发挥教师在人才培养中的主导作用和学生的主体作用，11月16日晚，我院于荷花池校区逸夫图书馆报告厅举行2023级本科生导师制启动会。副院长齐晓花老师、院党委委员张琼老师、果树园艺系主任谢兆森老师、园林植物系主任赵大球老师，全体2023级本科生班主任出席本次会议。会议由院团委书记毛蒋楠老师主持。

大会伊始，齐晓花老师对本科生导师制分配情况与实施方案进行了介绍。她强调：本科生导师制的作用在于发挥每名教师的优势，捕捉每个学生的“闪光点”，并建立良好的师生关系，加强学业上的指导，引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识。对于导师的职责，她指出要培养学生积极的专业思想，针对不同的学生情况进行具体指导，指导学生参加各类科研竞赛与社会实践，引导学生进行创造性学习，并为其毕业论文提供帮助。

谢兆森老师道出了自己对本科生导师制的理解，他认为导师制能够密切师生间的联系，教师多年的教学科研经验和理解也可以更好地传授给学生。要把本科生作为学校和学院的第一宝贵资源，着眼长远，为我院培养更多更优秀的人才筑牢基础。

赵大球老师表达了自己对导师制的肯定和期望。他讲到，通过导师制能为学生提供学风教育、学业规划等方面的指导，培养学生对专业的兴趣。希望老师和全体同学能够严格按照相关要求做好导师制的落实工作，相互合作，增进交流，发挥协同育人作用，助力学生成长成才。

张威明同学分享了个人对导师制的看法，他认为本科生导师制是一项提供个性化指导与关怀的教育模式。导师不仅仅是一个学术上的指导者，更是我们在大学中的益友。他们将成为我们学习、生活和成长上的引路人，帮助我们更好地在三涯路径中规划未来。最后，他鼓励大家：如果你现在感到焦虑迷茫，别怕，请相信自己，也请相信导师！

新生代表陈渝同学认为导师制的提出让同学们拥有了更多的机会实现自己的想法，在导师的帮助下尽快成长。同时，大学正是自我提升的好时候，要学会统筹各方面资源，将青春之小我融入祖国之大我，为学校建设、社会发展贡献自己的一份力量！

最后，张琼老师作总结发言。她表示：同学们应该与导师互相了解，强化情感交流，形成契合点，这样在之后的配合中才能更加默契。与导师的交流不仅仅是学习和生活的交流，更是心与心的交流，这将会建立让我们受益一生的师生情谊。希望同学们砥砺前行，导师永远是大家坚强的后盾！